Наш интерес к квест-комнате и к тому, как использовать ее в обучении, начался с публикации в одной из социальных сетей, где друзья рассказали, как они проводят вечера. Они решили запереться в «комнате головоломок», чтобы активно участвовать в поисках ключа от двери. Каждый правильный ответ на вопрос приближал их к цели - найти ключ и выйти из комнаты. Нас вдохновило то, что они использовали свое творчество, сотрудничали, чтобы поделиться знаниями, которые помогли давать правильные ответы и выполнять задачи. Что немаловажно, им было очень весело. Звучит заманчиво, поэтому мы подумали, что квест-комната в Днепре может использоваться в школьной реальности.
Квесты - сейчас очень популярны, поэтому мы решили переместить их на уроки английского. Поскольку нам важно, чтобы обучение сопровождалось весельем, мы решили побудить своих учеников покинуть класс. Хотя это звучит, как приглашение прогулять школу, на самом деле мы пригласили их присоединиться к игре по выбору из закрытого класса. Залог успеха в подготовленном виде деятельности - сотрудничество, обмен знаниями и умениями.
Планируя превратить класс в «квест комнаты для взрослых», стоит использовать все возможные места, чтобы скрыть в нем задания для учеников. Важно, чтобы ответы на загадки вели туда, где был спрятан ключ от двери - в шкафах, цветочных горшках, за доской, в мусорном баке, под материалами на обоях, под стульями, скамейками - место ограничено только вашим воображением. Вначале были ситуации, когда ученики пропускали задания, не находя их, или находили ключ быстрее, чем головоломки, которые мы приготовили. Такой опыт позволил нам усовершенствовать эту форму деятельности, чтобы нахождение всех заданий давало возможность получить ключ от класса.
Что положительного в проведении уроков в форме «квеста»?
Прежде всего, чрезвычайно важно сотрудничество студентов, которые работают в команде. Выполняя задание, они делятся своими знаниями и используют свои навыки. Если у них их нет на данный момент, приятно отметить, что они вместе стремятся получить необходимую информацию. На уроках они могут пользоваться компьютером с выходом в интернет, есть английские словари, тематические журналы, учебник, они могут пользоваться собственным мобильным устройством - все это для того, чтобы даже при отсутствии знаний по заданной теме каждый ученик чувствовал себя успешным и мог выполнить задание во время обучения. Квест - это возможность наблюдать за учениками и вовлекать их в групповую работу.
